kapsamli_pilates_sertifika_programi_80025.docx
BM CONTROL EDUCATION, Kurs Koşulları
BM CONTROL EDUCATION, dünyadaki diğer Pilates öğretim ve yetiştirme programlarıyla orantılı olarak tüm ders gereksinimlerini karşılamaktadır. Aşağıdaki grafikte, gözlem, kişisel uygulama ve pratik öğretim gibi başarılı bir Pilates eğitmeni olmak için gerekli tüm bileşenlerin detaylarını göreceksiniz. Muhtemel öğrenciler gerek kurs saatleri içinde stüdyoda gerekse dışarıda doldurması gereken saatleri bu tabloda bulacaklardır. Bu kurs programını bitirenler ve sınavda başarılanlar, BM CONTROL EDUCATION kapsamlı pilates eğitmenlik sertifikasına sahip olacaktır.
Tüm bu saatler kayıt altına alınarak sınav öncesi stüdyo direktörüne beyan edilmelidir.
Programlar ve Kurslar
|
Ders
|
Pratik
|
Gözlem
|
Özel Çalısma
|
Toplam
|
ABP
|
16
|
-
|
-
|
-
|
16
|
MAT-REF l
|
32
|
25
|
15
|
15
|
87
|
MAT-REF II
|
24
|
17
|
12
|
12
|
65
|
MAT-REF III
|
24
|
17
|
12
|
12
|
65
|
CAD I
|
24
|
17
|
12
|
12
|
65
|
CAD II
|
24
|
17
|
12
|
12
|
65
|
BAR COM
|
16
|
10
|
12
|
10
|
48
|
CH COM
|
16
|
10
|
12
|
10
|
48
|
|
TOPLAM
|
178
|
113
|
87
|
83
|
459
|
Anatomi, Biyomekanik ve Postür Analizi (ABP) - 16 saat
Bu kurs temel oranda insan yapısını lokomotor sistem olarak inceleyen ve hareket sistemine sunun bir kurstur. İskelet ve kas sisteminin yanında antrenman biliminden de yararlanılmıştır. Postur analizinde, karşılaşılacak bütün postural problemler işlenip hareket sistemiyle desteklenmektedir.
Reformer-Mat I (REF-MAT I) - 32 saat
32 Saatlik bu kurs, orjinal olarak Joseph Pilates tarafından geliştirilmiş Matwork egzersizlerinin, eğitmen adaylarına öğretilmesi için ilk basamaktır.Burada öğrenciler, tüm yaş ve Fitness seviyesindeki kişiler için vücut pozisyonları, vücu- dun doğru hizalanması, egzersizi nasıl ve ne zaman değiştirecekleri gibi çok önemli ve temel bilgileri öğrenerek bunları kişiler üzerinde uygulama becerilerini edineceklerdir.
Önkoşul: ABP veya eşdeğeri
Reformer-Mat II (REF-MAT II) - 24 saat
6 saat sürecek bu kurs, Mat grubu eğitiminin devamı olarak, orta seviyenin üstü ve ileri seviyeyi içermektedir. Öğrenci- lerimiz burada beklentileri ve kapasiteleri, daha fazlasını kaldıracak müşterilerini, nasıl daha etkili ve emniyetli çalıştıra- bileceklerini öğrenecekler ve kişilerin amaç ve ihtiyaçları doğrultusunda proğram geliştirme becerilerini edineceklerdir. MAT 1 ve 2 için pratik ve yazılı sınav yapılacaktır.
MAT 1-2 Manuel, BM CONTROL EDUCATION tarafından sağlanacaktır. Önkoşul: ABP-APM I
Reformer-Mat III (REF-MAT III) - 24 saat
50 saat süren bu kursta Reformer çalışma aletinin fiziki özellikleri tamamıyla ortaya koyulur ve buna göre emniyetli ve sağlıklı çalışma ortamı oluşturulur. Öncelikle buradaki eğitimin amacı normal fitness aletleri ile pilates aletleri arasın-daki çalışma farklılıklarını ortaya koymaktır.Kurs, her yaş ve seviye için hazırlanmıştır temel ve orta seviyeyi içerir.
Sonunda öğrenciler Reformer repertuarında bulunan egzersizleri kişilere uygulama ve bunlara modifikasyon yapabilme becerilerini edineceklerdir.
REF. 1 Manuel, BM CONTROL EDUCATION tarafından sağlanacaktır. Önkoşul: ABP
Trapez Table (Cadillac) I (CAD I) - 24 saat
35 saat sürecek bu kurs temel ve orta seviye Cadillac çalışmalarını içerir.Cadillac özellikle hatalı hareketlerin düzel- tilmesi, çalışılan eklem üzerinde yoğunlaşılarak düzgün ve doğru şekilde güçlenmesinin sağlanması için çok etkilidir. Burada daha çok Cadillac egzersizlerinin faydaları üzerinde durulacak ve daha zorlu haraketlere geçiş için ön çalışmalar yapılacaktır.CAD. 1 Manuel, BM CONTROL EDUCATION tarafından sağlanacaktır.
Önkoşul: ABP
Trapez Table (Cadillac) II (CAD II) - 24 saat
12 saat süren bu kursta, Cadillac I üzerine Full Cadillac repertuarı eklenerek kişilerin nasıl daha etkili ve emniyetli şekilde çalıştırılabileceği öğretilir.Buradaki bazı egzersizler merkez kas grubunda belirgin güçlenme sağlar.
CAD. 1 ve 2 için pratik ve yazılı sınav yapılacaktır.CAD. 2 Manuel, BM CONTROL EDUCATION tarafından sağlanacaktır.
Barrels Complete (BAR COM) - 16 saat
10 saat süren bu kurs MAT’ in hemen önünde yer almalıdır.Burada öğrenciler ‘Spine Corrector’ ve ‘Ladder Barrel’ üzerinde ilk aşamaları öğreneceklerdir.Daha da önemlisi çalışma programlarına ‘Ladder Barrel’ aletinin nasıl adapte edileceğini görecekler, ayrıca egzersizlere bağlı gelişimi destekleyici olarak kullanacaklardır.
BARRELS 1 Manuel, BM CONTROL EDUCATION tarafından sağlanacaktır. Önkoşul: ABP+MAT I
Chair Complete (CH COM) - 16 saat
15 saat süren kurs, ‘Chair’ egzersizlerinde temel ve orta seviyeyi içerir.Burada çalışma programlarımızın içerisine ‘Chair’ nasıl adapte edilecek, onu öğreniyoruz.
CHAIR 1 Manuel, BM CONTROL EDUCATION tarafından sağlanacaktır. Önkoşul: ABP
Tam Pilates Sertifikalı Egitmenlik için yukarıda verilen tüm kursların alınması ve basarı puanı tutturulması zorunlu olmaktadır.
Gözlem, Pratik Saatleri ve Kişisel Çalışma Saatleri
Ders Saatleri: Her kurs için bir BM CONTROL EDUCATION El Kitabı tarafımızdan verilecektir.
ABP kursu için, öğrenci, Andrew Biel tarafından “Trail Guide to the Body” kitabının temin edinmesi faydalı olacaktır.
Kurs saatleri içerisinde molalar olacak.
Gözlem Saatleri: Öğrenci bir grup dersi, özel dersi veya videoları izler. Ders almak gözlem olarak kabul edilmez. Gözlem saatleri zorunludur. Özel derslerin gözlem saatleri, diğer ekipman kurslarıyla birleştirilebilir. Lütfen yan tarafta oturduğunuzdan ve müşterinin ders alanının dışında olduğunuzdan emin olun. Pratik sınava girdiğinizde, bu saatler yazılı olarak beyan edilmelidir.
Uygulama Saatleri: Uygulama Saatleri ve Kişisel Gözlem saatleri zorunludur. Öğrenci, başka bir kişi üzerinde egzersiz uygulamaları yapmalıdır. Bu saatlerden bazıları deneyimli BM CONTROL EDUCATION eğitmenleri tarafından denetlenmektedir.
BM CONTROL EDUCATION öğrencileri, kursun son gününden sonraki 1 ay boyunca ücretsiz olarak BM CONTROL EDUCATION Stüdyosunda pratik ve gözlem yapabilirler. 1 ayın sonunda, 50,00 TL / saat ödeyerek pratik ve gözlemlerine devam edebilirler.
*** Pratik ve Uygulama saatleri stüdyonun YOĞUN SAATLERİ DIŞINDA olmalıdır: Lütfen stüdyonun müsaitliğini Kurs Direktörümüz ile önceden teyit ediniz.
Kişisel Uygulama Saatleri: Öğrenci kendi üzerinde egzersizler yaparak, program çıkarır, nefes uygulamasını deneyim- ler ve kasları öğrenir. Ders almak Kişisel Uygulama Saatleri olarak kabul edilebilir.
Uygulama Saatleri Prosedürü:
*Öğrenci sadece 1 model kişi ile uygulama yapabilir.İkinci bir kişi için Direktör onayı zorunludur.
*Ders uygulamaları için getirilen her kişi, Stüdyo Sorumluluk Formunu imzalamak zorundadır.
*Model kişiden bir ücret almanıza izin verilmez.
*Sadece aldığınız kursa ait ekipmanda uygulama yapabilirsiniz.
*BM CONTROL EDUCATION çalışanları stüdyoda her zaman önceliğe sahiptir. Bir ekipmanı bırakmanız istenirse bunu yapma- nız gerekir.
*Eğitimlerin izlenmesine kesinlikle müsaade edilmez.
*Stüdyomuzda yapılmak istenen her gözlem saati için önceden bir randevu almanız gerekmektedir.
*Gözlem yaparken stüdyonun uygun bir köşesinde sabit konumlanarak, müşterilerin rahatsız edilmemesine özen gösterilmelidir.
*Her gözlem ve pratik saati için resepsiyonumuzda bulunan ‘Gözlem Saatleri Formu’na imza atmanız gerekir. Bu form sınava geldiğiniz zaman, ibraz edilmelidir.
*Stüdyomuzun giyim-kuşam prosedürlerine aynen uymanız gerekmektedir.
Kesinlikle, bir şapka ile stüdyoya kabul edilmezsiniz. Ayaklarda daima Çorap olmalıdır.
Günlük Pratik Saatlerin tutulması
*Bu form öğrenci tarafından doldurulmalı ve ön büro tarafından paraf edilmelidir.
*Pratik sınava girdiğinizde bu kayıtlar tarafınızdan sınav direktörüne beyan edilmelidir.
Öğrenci Gelişim Prosedürü
*Her öğrenci için bir danışman atanır.
*1 yıl içerisinde danışman ve öğrenci arasında 4 defa toplantı planlanır.Öğrencinin arzu edilen gelişim içerisinde olup-olmadığı kontrol edilir.
*Öğrenci, stüdyoda geçirdiği her saat için kayıtlarını tutmalı ve her toplantıda bu kayıtları danışmanına sunmalıdır.
*Öğrencinin gelişimi, stüdyoda geçirdiği pratik saatleri, kişisel çalışma ve gözlem saatlerinin toplamına göre değerlen- dirilir.
*Öğrenci her 3 aylık dönemde hedeflenen saatlerin en az %85 ini tamamlamalıdır.
*Stüdyo Direktörü, öğrencinin gelişimini bütünüyle değerlendirir ve kararını verir.Tatmin edici bir gelişim görülmemesi durumunda değerlendirme Başarısız olarak belirlenecektir.